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Apoio a jovens LGBTQI+ nas escolas: igualdade e segurança

Esta Resolução da Câmara dos Representantes apela a oportunidades educacionais iguais, proteção de direitos civis básicos e liberdade de apagamento para todos os estudantes, especialmente jovens LGBTQI+, em escolas primárias e secundárias. Visa criar ambientes de aprendizagem seguros e inclusivos, livres de discriminação e assédio, o que pode melhorar o bem-estar e os resultados acadêmicos dos jovens.
Pontos-chave
Apoia a iniciativa "Rise Up for LGBTQI+ Youth in Schools" para exigir o melhor futuro possível para todos os jovens, particularmente aqueles que se identificam como LGBTQI+.
Incentiva estados e localidades a adotar leis e políticas que proíbam a vitimização, exclusão e apagamento baseados em preconceitos nas escolas.
Destaca a necessidade de ambientes escolares seguros e inclusivos que impactem positivamente a saúde mental e os resultados educacionais dos estudantes.
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Número de impressão: 118_HRES_265
Patrocinador: Rep. Takano, Mark [D-CA-39]
Data de início: 2023-03-29
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Resumido por: gemini-2.5-flash-preview-05-20
Dados de origem: api.congress.gov
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TÍTULO LEGAL OFICIAL

Supporting the goals and ideals of the Rise Up for LGBTQI+ Youth in Schools Initiative, a call to action to communities across the country to demand equal educational opportunity, basic civil rights protections, and freedom from erasure for all students, particularly LGBTQI+ young people, in elementary and secondary schools.

PERGUNTAS FREQUENTES

Qual é a identificação oficial deste projeto?

O número oficial de impressão é 118_HRES_265.

Qual câmara iniciou esta legislação?

Esta legislação foi iniciada na Câmara dos Representantes.

Quando começou o processo legislativo?

O processo começou oficialmente em 2023-03-29.

Quais são as principais disposições?

Os pontos-chave incluem:

  • Apoia a iniciativa "Rise Up for LGBTQI+ Youth in Schools" para exigir o melhor futuro possível para todos os jovens, particularmente aqueles que se identificam como LGBTQI+.
  • Incentiva estados e localidades a adotar leis e políticas que proíbam a vitimização, exclusão e apagamento baseados em preconceitos nas escolas.
  • Destaca a necessidade de ambientes escolares seguros e inclusivos que impactem positivamente a saúde mental e os resultados educacionais dos estudantes.
Qual é o estatuto legal específico?

O estatuto atual é Expirado.

Onde posso ler o texto completo?

O texto oficial completo está disponível em: Ver texto completo

Quem é o patrocinador principal?

O patrocinador principal é Rep. Takano, Mark [D-CA-39].

Qual é o último estado detalhado?

O último estado detalhado é: Referred to the House Committee on Education and the Workforce.

Este resumo foi verificado?

Sim. Este conteúdo foi analisado por IA e verificado pelo Sistema de Juiz Lustra em 2025-12-24.

CATEGORIAS

Educação Família Tribunais e Leis