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Melhorar o Acesso ao Ensino Superior para Estudantes com Deficiência

Esta lei visa melhorar o acesso ao ensino superior para todos os estudantes, com um foco especial em indivíduos com deficiência. Introduz novas diretrizes de apoio, estabelece escritórios de acessibilidade nas universidades e promove o desenvolvimento de materiais educacionais adaptados às necessidades de estudantes com várias deficiências. Isso aumentará as oportunidades para estudantes com deficiência concluírem seus estudos e encontrarem emprego.
Pontos-chave
As universidades receberão subsídios para treinar o pessoal no apoio a estudantes com deficiência, incluindo métodos de ensino e acomodações.
Cada universidade deve estabelecer um Escritório de Acessibilidade para informar os estudantes sobre os serviços disponíveis, direitos e acomodações, e para definir as políticas de aceitação da documentação de deficiência.
Uma comissão será formada para desenvolver diretrizes para materiais educacionais e tecnologias acessíveis, garantindo igual acesso ao conteúdo digital para estudantes com deficiência.
Apoio a programas educacionais para estudantes com deficiência intelectual, visando sua integração social e profissional, incluindo a obtenção de um diploma ou certificado.
Estabelecimento de um Centro Nacional de Assistência Técnica e um Centro Nacional de Coordenação para apoiar estudantes e universidades em acessibilidade e inclusão.
As universidades serão obrigadas a coletar e relatar dados sobre o número de estudantes com deficiência, aqueles que recebem acomodações e os diplomas concedidos a eles.
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Número de impressão: 118_HR_10080
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Data de início: 2024-11-01