Apoio Reforçado para Alunos de Inglês e Crianças Imigrantes nas Escolas
Este projeto de lei visa melhorar o apoio a alunos que aprendem inglês e crianças imigrantes nas escolas. Ele fornece recursos adicionais, monitora o progresso e garante o acesso a informações vitais, ajudando-os a alcançar o sucesso acadêmico e a se integrar melhor no sistema educacional.
Pontos-chave
As escolas coletarão mais dados sobre a diversidade racial, étnica, de gênero e linguística dos professores.
Alunos que aprendem inglês receberão apoio para alcançar altos níveis acadêmicos, idealmente sem serem separados de outros alunos.
As escolas monitorarão o progresso de ex-alunos de inglês para garantir que continuem a atender aos padrões acadêmicos.
Maior acesso para alunos que aprendem inglês, crianças imigrantes e seus pais a recursos legais, educacionais, financeiros e serviços sociais.
Educadores e funcionários escolares receberão treinamento culturalmente competente sobre como melhor apoiar alunos que aprendem inglês e crianças imigrantes.
As agências avaliarão o impacto das leis locais, incluindo as de imigração, sobre alunos que aprendem inglês e crianças imigrantes, e informarão suas famílias.
Expirado
Sondagem Cidadã