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Apoio Reforçado para Alunos de Inglês e Crianças Imigrantes nas Escolas

Este projeto de lei visa melhorar o apoio a alunos que aprendem inglês e crianças imigrantes nas escolas. Ele fornece recursos adicionais, monitora o progresso e garante o acesso a informações vitais, ajudando-os a alcançar o sucesso acadêmico e a se integrar melhor no sistema educacional.
Pontos-chave
As escolas coletarão mais dados sobre a diversidade racial, étnica, de gênero e linguística dos professores.
Alunos que aprendem inglês receberão apoio para alcançar altos níveis acadêmicos, idealmente sem serem separados de outros alunos.
As escolas monitorarão o progresso de ex-alunos de inglês para garantir que continuem a atender aos padrões acadêmicos.
Maior acesso para alunos que aprendem inglês, crianças imigrantes e seus pais a recursos legais, educacionais, financeiros e serviços sociais.
Educadores e funcionários escolares receberão treinamento culturalmente competente sobre como melhor apoiar alunos que aprendem inglês e crianças imigrantes.
As agências avaliarão o impacto das leis locais, incluindo as de imigração, sobre alunos que aprendem inglês e crianças imigrantes, e informarão suas famílias.
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Informações Adicionais
To amend the Elementary and Secondary Education Act of 1965 to provide for additional activities, resources, and data collection with respect to English learners, and for other purposes.
Número de impressão: HR 3138
Patrocinador: Rep. Espaillat, Adriano [D-NY-13]
Data de início: 2023-05-09