Protocolos de Emergência Mais Seguros e Inclusivos para Todos os Estudantes nos EUA.
Esta Lei estabelece um Conselho para rever os protocolos de resposta a emergências em todos os ambientes educacionais, desde creches até universidades. O objetivo é criar diretrizes nacionais que garantam que procedimentos como confinamentos, simulacros de incêndio e respostas a desastres sejam acessíveis, apropriados para a idade, culturalmente sensíveis e minimizem o trauma, especialmente para crianças pequenas e estudantes com deficiências. Isto visa tornar os exercícios de segurança menos stressantes e mais eficazes para o seu filho.
Pontos-chave
Criação de novos padrões de segurança inclusivos para escolas e universidades, garantindo a acessibilidade total para estudantes com deficiências.
Foco na redução do stress e trauma causados por exercícios de emergência, adaptando os protocolos ao desenvolvimento emocional e físico das crianças pequenas.
O Conselho emitirá diretrizes para a formação do pessoal escolar, incluindo o tratamento de preconceitos implícitos, para garantir a aplicação não discriminatória dos protocolos.
Expirado
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