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Novo Sistema de Autorização de Ensino Superior: Bolsas Pell Baseadas em Resultados.

Este projeto de lei estabelece um sistema alternativo baseado em resultados para autorizar provedores educacionais inovadores a acessar o financiamento federal da Bolsa Pell. A autorização depende do cumprimento de métricas de desempenho elevadas relacionadas ao sucesso do aluno, como taxas de emprego e crescimento de renda. O sistema introduz responsabilidade financeira para os autorizadores e garante que os alunos não sejam cobrados taxas adicionais.
Pontos-chave
As Bolsas Pell federais tornam-se acessíveis a programas educacionais inovadores (incluindo pacotes de cursos) que atendam a limites rigorosos de resultados.
As instituições devem atingir ou exceder o percentil 60 nas métricas de desempenho (incluindo colocação profissional e reembolso de dívidas) para manter a autorização.
Os Autorizadores de Inovação devem partilhar o risco financeiro, cobrindo pelo menos 25% dos empréstimos estudantis federais em incumprimento das entidades que autorizam.
O acesso de uma instituição ao financiamento total da Bolsa Pell é escalonado com base no seu histórico comprovado de sucesso estudantil (modelo de "pagamento por desempenho").
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Número de impressão: 118_S_4138
Patrocinador: Sen. Bennet, Michael F. [D-CO]
Data de início: 2024-04-17